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    • Anonym
      • Li Gi - Das Buch der Riten, Sitten und Gebräuche
        • 1. Grundlegende Abhandlungen
        • 2. Pädagogik
        • 3. Ethik
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II

Pädagogik

  • 7. Kapitel
    • 1. Die Wichtigkeit der Bildung für den Herrscher
    • 2. Stellung der Bildung in Staat und Gesellschaft
    • 3. Die Wahrheit und ihre Aneignung
    • 4. Die Einrichtungen der alten Könige
    • 5. Die Ordnung des Unterrichts
    • 6. Geordneter Unterricht
    • 7. Übung des Gelernten
    • 8. Ziel der Bildung
    • 9. Ungenügender Lehrbetrieb
    • 10. Rechtzeitige Beeinflussung der Schüler
    • 11. Pflege der Selbsttätigkeit
    • 12. Psychologische Typen der Schüler
    • 13. Psychische Übertragung
    • 14. Der Lehrer als Führer
    • 15. Ehrfurcht vor dem Lehrer als Vorbedingung
    • 16. Die rechte Art des Fragens und Antwortens
    • 17. Rücksicht auf die Individualität des Schülers
    • 18. Vorbildung in der Beherrschung der Form
    • 19. Die übergeordnete Bedeutung der Form
    • 20. Allgemeinbildung
    • 21. Das Wesentliche
  • 8. Kapitel
    • 1. Teil
    • 2. Teil
Quelle:
Li Gi. Düsseldorf/Köln 1981, S. 163,167.
Permalink:
http://www.zeno.org/nid/20009139559
Lizenz:
Gemeinfrei
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