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Li Gi - Das Buch der Riten, Sitten und Gebräuche
1. Grundlegende Abhandlungen
2. Pädagogik
3. Ethik
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II
Pädagogik
7. Kapitel
1. Die Wichtigkeit der Bildung für den Herrscher
2. Stellung der Bildung in Staat und Gesellschaft
3. Die Wahrheit und ihre Aneignung
4. Die Einrichtungen der alten Könige
5. Die Ordnung des Unterrichts
6. Geordneter Unterricht
7. Übung des Gelernten
8. Ziel der Bildung
9. Ungenügender Lehrbetrieb
10. Rechtzeitige Beeinflussung der Schüler
11. Pflege der Selbsttätigkeit
12. Psychologische Typen der Schüler
13. Psychische Übertragung
14. Der Lehrer als Führer
15. Ehrfurcht vor dem Lehrer als Vorbedingung
16. Die rechte Art des Fragens und Antwortens
17. Rücksicht auf die Individualität des Schülers
18. Vorbildung in der Beherrschung der Form
19. Die übergeordnete Bedeutung der Form
20. Allgemeinbildung
21. Das Wesentliche
8. Kapitel
1. Teil
2. Teil
Quelle:
Li Gi. Düsseldorf/Köln 1981, S. 163,167.
Permalink:
http://www.zeno.org/nid/20009139559
Lizenz:
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