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Welche Anforderungen an das Personalwesen ergeben sich aus den Rahmenbedingungen der New Economy? Dieser Frage gehen Hauer, Schüller und Strasmann in ihrem Buch nach und bieten eine interessante und spannende Lektüre.Im ersten Teil des Buches geht es um theoretische Grundlagen eines neuen Verständnisses des Personalmanagements, im weiteren wird ein praxisbezogener Wegweiser mit vielen konkreten Anregungen für die Personalarbeit angeboten.In einem kurzen Abriss werden zunächst Management-Moden zu Beginn des 21. Jahrhunderts und ihre Implikationen für ein verändertes Personalmenagement vorgestellt. Hervorgehoben werden dabei vier Kernprinzipien der wirtschaftlichen Umwelt: Geschwindigkeit, Ubiquität, Virtualität und Heterarchie. Es wird betont, dass angesichts veränderter Rahmenbedingungen das Human Resources Management nur dann funktionieren kann, wenn es in die Unternehmensstrategie eingebunden ist und diese selbst aktiv beeinflusst. Das bedeutet, dass das Human Resources Management eine zentrale Funktion im Unternehmen erhält und aktiv zur Wertschöpfung des Unternehmens beitragen kann. Die Autoren regen mit Testfragen dazu an, eine individuelle Standortbestimmung bezüglich dieser Anforderung vorzunehmen.Im weiteren geht das Buch auf die Aspekte Personalauswahl, Personalentwicklung und Führung ein.Wie sieht der ideale Mitarbeiter in der New Economy aus? Die Autoren heben die immer stärker werdende Bedeutung des Menschen als Produktionsfaktor hervor. Bei der Personalauswahl wird die Potenzial- gegenüber der Bedarfsorientierung immer wichtiger. Unter den Stichworten "Attitude Hiring", "Neue Karrieremodelle", "Personalmarketing", "Recruitmentmethoden" und "Auswahlstrategien" liefert das Buch viele brauchbare Hinweise, wie das Human Resources Management dem Anspruch der zunehmenden Potenzialorientierung gerecht werden kann.Die Autoren prognostizieren, dass die selbstgesteuerte Personalentwicklung zunehmend an Bedeutung gewinnen wird. Sie beschreiben als die zentralen Kompetenzbereiche, die angesichts veränderter Anforderungen immer wichtiger werden Veränderungskompetenzen, Lernkompetenzen, Führungskompetenzen und Selbstkompetenzen und gehen auf innvovative Methoden der Kompetenzentwicklung ein. Hierzu gehören etwa "Distance Learning", "just-in-place-Lernen", "E-Learning" u.a..Das letzte Kapitel befasst sich mit veränderten Anforderungen an die Führung und kommt zu der "paradoxen" Schlussfolgerung, dass umfassende Partizipation der Mitarbeiter eine starke Führung benötigt. Es wird u.a. ein Anforderungsprofil der modernen Führungskraft vorgestellt.Fazit: Das Buch sollte zur Pflichtlektüre jeder Führungskraft gehören.