Online-Bibliothek

Dieses Werk ist wohl in erster Linie für Studenten der Sprachheilpädagogik sinnvoll. Es gibt einen Überblick in die Geschichte der beiden Berufsgruppen und in die interdisziplinären Bereiche, die in die Sprachheilpädagogik/Logopädie integriert sind. Zusätzlich beschäftigt es sich mit dem neuen "In"-Thema des Qualitätsmanagements und streift Rechtsgrundlagen der Sprachtherapie sowie die Ausbildung im internationlen Vergleich und sprachtherapeutische Aufgabenfelder. Die einzelnen Beiträge sind mehr oder weniger gelungen. Während die sprachwissenschaftlichen Grundlagen hervorragend zusammengefasst sind und die psychologischen Grundlagen interessante Perspektiven eröffnen, sind die Kapitel über Pädagogik und Medizin ziemlich enttäuschend. Positiv hervorzuheben ist insgesamt die beispielhafte Bemühung Grohnfeldts, Parallelen der beiden Berufsbilder Logopädie und Sprachheilpädagogik aufzuzeigen. Bleibt zu hoffen, dass dieses Werk tatsächlich einen Beitrag zu einer gegenseitigen Verständigung und Annäherung geleistet hat.