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Maria Montessori hätte ihre wahre Freude an diesem sehr ansprechenden Buch.

Auf den ersten Blick mag man meinen, dass es vor allem um Übungen auf einer Linie geht mit verschiedenen Gegenständen. Bei genauerer Betrachtung wird aber klar, dass hier verschiedene sensomotorische Bereiche gefördert werden, mit deren Hilfe Kinder in ihrer Entwicklung gut gefördert werden können. Insbesondere Hören, Sehen, Gleichgewicht und Tasten werden hier trainiert.

Zunächst aber wird das Konzept des Gehen auf der Linie" in die Montessori-Arbeit integriert. Mittels einer auf dem Boden geklebten Linie in Ellipsenform können Kinder mittels diverser Übungen ihren Gleichgewichtssinn, ihre Konzentration und ihre Koordination sehr gut üben. Sie erhalten hierzu unterschiedliche Aufgabenstellungen mit diversen Schwierigkeitsgraden und sollen die Linie beschreiten. Zum Einsatz kommen hierbei Musikstücke, Materialien wie Kerzen, Glocken, mit Wasser befüllte Gefäße, Stöcke, Tücher, Glitzerstäbe, Regenschirme, Sanduhren, Kartons, Ferngläser, Augenbinden, Seile, und vieles mehr. Das Abgehen, Hüpfen oder auch Balancieren auf der Linie kann auch barfuss, rückwärts, einzeln, in Gruppen, mittels verschiedener Spiele, im Dunkeln, zu Musik oder einer Geschichte, auf einem Außengelände oder auch mit Gegenstände auf dem Rücken, in der Hand oder auf dem Kopf erfolgen.

Die sehr ansprechenden, farbigen Fotos aus Lifesituationen ermöglichen ein rasches Wiederfinden der über 40 Ideen, die in diesem Buch präsentiert werden.

Didaktisch-methodische Hinweise fehlen ebenso wenig, wie weiterführende Literatur und ein Platz für persönliche Notizen.

Die handliche Größe, die gute Papierqualität und die Ringbindung machen dieses Buch zu einem Alltagsbegleiter auf der ganzen Linie, der sowohl in Krippen, Kindertagesstätten als auch in ersten Klassen der Grund- oder Förderschule zum Einsatz kommen mag.