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Schulen, die es leid sind, wie in dem Lehrerhasserbuch als „Geprügelte der Nation“ zur Verfügung zu stehen, müssen ihre Arbeit nach außen und innen darstellen können. Gleichzeitig müssen viele wegen der freien Schulwahl ihr Image bei den Schülern, Eltern, Lehrern und in der Öffentlichkeit pflegen. Dafür brauchen sie weniger eine Werbeagentur als vielmehr eine kompakte Einführung in alle die Grundlagen der Öffentlichkeitsarbeit, die für Schulen gelten und sinnvoll auf deren Arbeitsbedingungen aufbaut. Wie es in der aktuellen Situation für Privat- und öffentliche Schulen aller Schulstufen möglich ist, erfolgreiche Öffentlichkeitsarbeit zu machen, zeigt das Buch „Schulen gehen in die Öffentlichkeit“. Es geht von den Grundlagen der Kommunikation aus, informiert über die wichtigsten Punkte der Kommunikation in Schulen und gibt Beispiele, wie Leitbilder in Klassen entwickelt werden können. Es reicht vom Umgang mit Eltern und Journalisten bis zu den Kriterien, die beim Sponsoring eingehalten werden müssen, sollen nicht mehr in den USA bereits verbreitete Auswüchse hier Einzug halten. Wenn das Buch für Fachleute der Public Relations an manchen Stellen auch etwas substantieller hätte sein dürfen, bietet es doch durchaus, was es verspricht: Eine strukturierte und praxisorientierte Einführung in die Öffentlichkeitsarbeit für Schulen nebst zahlreicher Tipps. Vielseitige Anregungen bieten 30 vorgestellte Beispiele der Öffentlichkeitsarbeit aus allen Schulformen - ob Grund- oder Berufsschule, sonderpädagogische Schule oder privates Internat. Wer mag, kann sich nach den Hinweisen auf Internetseiten und weiterführende Titel sogar vertiefenden Übungen widmen.