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Das ist neu Das Lehrwerk ist exakt abgestimmt auf den Kernlehrplan und die Aufgabentypen.
Schwerpunkte von Unterrichtsvorhaben wurden zum Teil erweitert.
Verstärkt wurden auch die BereicheMedien, Zuhören, Gespräche führen, Argumentieren, Stellung nehmen, TextüberarbeitungundTexterschließung.
Jeder Band enthält ein KapitelErfolge überprüfenmit Anregungen zur Selbstevaluation.
Der Schülerband 10 wurde nochmals bearbeitet und genau auf die zentralen Abschlussprüfungen abgestimmt.
Das bleibt
Die bewährte Grundkonzeption der Allgemeinen Ausgabe bleibt erhalten.
Prinzipien des Lehrwerks Integratives, vernetztes Lernen
Systematisches Lernen in Trainingseinheiten
Fächerübergreifendes Lernen
Berücksichtigung der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik
Hilfen und Starthilfen, die es allen ermöglichen, Aufgaben selbstständig zu lösen
Übersichtliche Gliederung
Doppel-Klick - Nordrhein-Westfalenist in drei untereinander vernetzte Bereiche gegliedert: Themen
Gattungen, Autoren,Medien
Trainingseinheiten
Arbeitshefte
Der Schwerpunkt der Arbeitshefte A und B liegt - neben dem Methodenlernen - auf der Vorbereitung von Klassenarbeiten. Die Arbeitshefte für das 9. und 10. Schuljahr bereiten gezielt auf die zentralen Prüfungen vor: Übungen zu den Aufgabentypen des Kernlehrplans
Training der Aufgabenformate der zentralen Prüfungen
Beispielarbeiten
Kopiervorlagen - Erläuterungen - Lösungshinweise Die Kopiervorlagen ermöglichen die Differenzierung nach Lerntypen.
Erläuterungen und Lösungshinweise helfen bei der Orientierung im Kapitel.
Übersichten weisen die zu erwerbenden Kompetenzen aus dem Kernlehrplan aus.
Vorschläge für Unterrichtsvorhaben unterstützen die Arbeit nach dem Kernlehrplan.
Die Klassenarbeitsvorschläge orientieren sich an den zum Kernlehrplan entwickelten Aufgabenbeispielen.