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In zunehmendem Maße wird in den Medien über erhöhte Gewaltbereitschaft von Kindern und Jugendlichen berichtet. Lehrer und Erzieher sehen sich vor die Aufgabe gestellt, sich mit den Ursachen und Folgen der Gewaltbereitschaft zu befassen. Die Nachfrage nach Gewaltprävention in der Schule steigt. Hier könnte der Schulsport zukünftig eine wichtige Rolle spielen. Die Autorin Bianca Stärk gibt einen Überblick über diverse Gewaltpräventionstheorien und versucht, diese mit der Schule und dem Sport zu verbinden. Die Vor- und Nachteile des Sports als Hilfsmittel zur Gewaltprävention werden dabei herausgearbeitet. Es wird die Umsetzung der Gewaltprävention im Sportunterricht veranschaulicht und die Sportarten in Bezug auf ihre gewaltpräventive Eignung untersucht. Es werden außerdem verschiedene Arten von Schulprojekten vorgestellt und Möglichkeiten bzw. Grenzen bewegungsbezogener Gewaltprävention ausgelotet. Das Buch richtet sich an Lehrer, Erzieher und Personen, die im Schulsport oder Vereinssport tätig sind und etwas gegen die zunehmende Gewaltbereitschaft der Jugendlichen unternehmen wollen.