Bodentyp

Als Bodentyp werden in der Bodenkunde unterschiedliche Erscheinungsformen von Böden bezeichnet, die weltweit nach mehreren verschiedenen Systemen klassifiziert werden, siehe Bodenklassifikation bzw. Bodensystematik.

Inhaltsverzeichnis

1 Grundsätzliches
2 Wichtige Mitteleuropäische Bodentypen
3 Wichtige außereuropäische Bodentypen
4 Literatur
5 Weblinks

Grundsätzliches

Wenn man Böden aufgräbt, sind hinsichtlich Substrat und/oder Färbung differenzierte "Schichten" zu erkennen, die als Bodenhorizonte bezeichnet werden. (Der Begriff Schichten bezieht sich in der Bodenkunde nur auf Formen der Sedimentation, einem Prozess der Lithogenese.)

Die Differenzierung ergibt sich zum einen aus den Ausgangsmaterialien (Bodenarten) für die Bodenbildung (Pedogenese), zum anderen aus bodenchemischen Prozessen. Diese ergeben sich unter anderem durch unterschiedliche Klimaeinflüsse, den Wasserhaushalt, die Vegetation, die Bodenfauna, ggf. die Bearbeitung, die Immissionen und die landschaftliche Umgebung (Bsp.: In Senken oder Flussauen staut sich Wasser). Zwischen diesen Faktoren bestehen untereinander vielerlei, teilweise rückgekoppelte Einflüsse.

Bodenhorizonte tauchen in verschiedenen charakteristischen Kombinationen auf. Diese werden systematisch in Bodentypen eingeteilt. Hierbei werden Horizontfolgen im Bodenprofil beschrieben, bei denen ähnliche chemische und physikalische Veränderungen übereinstimmende Merkmale und damit ähnliche Horizonte und Horizont-Kombinationen erzeugt haben. Der Bodentyp kennzeichnet den Entwicklungszustand eines Bodens.

Die Unterschiede in den Horizonten können unterschiedlicher Herkunft sein. Oft werden organische oder mineralische Stoffe gelöst, umgelagert und in Einlagerungshorizonten abgelagert.

Wichtig ist, dass Bodentypen selten in "Reinform" auftreten, sondern oft durch gleichzeitig oder nacheinander stattfindende pedogenetische Prozesse Kombinationen und Übergänge von Bodentypen vorzufinden sind. Diese führen - je nach Ausprägung zur Einstufung von Bodensubtypen (Übergangs- und Abweichungssubtypen) und Varietäten. Somit kann für jeden Bodentyp wiederum eine Reihe von unterschiedlichen Ausprägungen festgestellt werden, und damit die Verwandtschaft der einzelnen Bodentypen beschrieben werden. In der Landschaft treten die verschiedenen Bodentypen (bzw. Subtypen) als kleinflächiges Mosaik (Bodengesellschaft) auf, da sich die einzelnen Standorte in der Einwirkung der bodenbildenden Faktoren unterscheiden und oft ein lateraler Stoffaustausch stattfindet.

Wichtige Mitteleuropäische Bodentypen

Die Klassifizierung der folgenden mitteleuropäischen Bodentypen erfolgt hierarchisch (Abteilung, Klasse, Typ, Subtyp, Varietät) nach bodensystematischen Einheiten. Der Arbeitskreis Bodensystematik der Deutschen Bodenkundlichen Gesellschaft, bearbeitet die in Deutschland heute (2006) gültige Systematik und entwickelt sie weiter. Der aktuelle Stand ist in der Bodenkundlichen Kartieranleitung (derzeit 5. Auflage, 2005) dargestellt.

Abteilung Terrestrische Böden (Landböden)

Terrestrische Böden sind Böden, die außerhalb des Grundwasserbereichs entstanden sind und in denen die Wasserbewegung vorwiegend von oben nach unten gerichtet ist. Die Abteilung Terrestrische Böden ist in 13 Klassen untergliedert.

Klasse T - Schwarzerden

TT - Tschernosem (Schwarzerde)
TC - Kalktschernosem

Klasse D - Pelosole

DD - Pelosol

Klasse B - Braunerden

BB - Braunerde

Klasse L - Lessivés

LL - Parabraunerde
LF - Fahlerde

Klasse P - Podsole

PP - Podsol

Klasse C - Terrae calcis

CF - Terra fusca
CR - Terra rossa

Klasse V - Fersiallitische und ferrallitische Paläoböden

VV - Fersiallit
VW - Ferrallit

Klasse S - Stauwasserböden (Staunässeböden)

SS - Pseudogley
SH - Haftnässepseudogley
SG - Stagnogley

Klasse X - Reduktosole

XX - Reduktosol

Klasse Y - Terrestrische anthropogene Böden

YK - Kolluvisol
YE - Plaggenesch
YO - Hortisol
YY - Rigosol
YU - Treposol (Tiefumbruchboden)

Abteilung Semiterrestrische Böden (Grundwasserböden)

Klasse A - Auenböden

AO - Rambla (Auenlockersyrosem)
AQ - Paternia
AZ - Kalkpaternia
AT - Tschernitza
AB - Vega (Braunauenboden)

Klasse G - Gleye

GG - Gley
GN - Nassgley
GM - Anmoorgley
GH - Moorgley

Klasse M - Marschen

MR - Rohmarsch
MC - Kalkmarsch
MN - Kleimarsch
MH - Haftnässemarsch
MD - Dwogmarsch
MK - Knickmarsch
MO - Organomarsch

Klasse Ü - Strandböden

ÜA - Strand

Abteilung Semisubhydrische und Subhydrische Böden

Klasse I - Semisubhydrische Böden

IA - Nassstrand
IW - Watt

Klasse J - Subhydrische Böden (Unterwasserböden)

JP - Protopedon
JG - Gyttja
JS - Sapropel
JD - Dy

Abteilung Moore

Klasse H - Natürliche Moore

HN - Niedermoor
HH - Hochmoor

Klasse K - Erd- und Mulmmoore

KV - Erdniedermoor, basenreich
KM - Mulmniedermoor
KH - Erdhochmoor

Wichtige außereuropäische Bodentypen

International sind insbesondere zwei Klassifikationssysteme für Böden sehr gebräuchlich, die USDA-Bodenklassifikation und die FAO-Bodenklassifikation.

Die USDA-Klassifikation teilt sämtliche Böden weltweit in zwölf Ordnungen ein, die dann feiner in Unterordnungen, Familien, usw. untergliedert werden.

Literatur

AD-HOC-Arbeitsgruppe Boden: Bodenkundliche Kartieranleitung, Hrsg.: Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe in Zusammenarbeit mit den Staatlichen Geologischen Dienstern, 5. Aufl., 438 S.; 41 Abb., 103 Tab., 31 Listen, Hannover 2005. ISBN 3-510-95920-5
AG BODEN: Bodenkundliche Kartieranleitung, Hrsg.: Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe und Geologische Landesämter, 4. Aufl., 392 S., 33 Abb., 91 Tab., Hannover 1994. ISBN 3-510-95804-7
AG Bodenkunde: Bodenkundliche Kartieranleitung, Hrsg.: Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe und Geologische Landesämter, 3. Aufl., 331 S., 19 Abb., 98 Tab., 1 Beil., Hannover 1982.
AG Bodenkunde: Bodenkundliche Kartieranleitung, Hrsg.: Arbeitsgemeinschaft Bodenkunde der Geologischen Landesämter und der Bundesanstalt für Rohstoffe, 2. Aufl., 169 S., 4 Abb., 30 Tab., 1 Taf., Hannover 1971

Weblinks

aktueller Stand der wissenschaftlichen Bearbeitung der deutschen Bodensystematik: http://www.bodensystematik.de
Lern- und Arbeitsumgebung zum Themenfeld "Boden" im Unterricht: hypersoil.uni-muenster.de
Skripte und Materialien zur Bodenkunde

Quelle:

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