Brennpunktschule

Eine Schule mit besonderer pädagogischer und sozialer Aufgabenstellung wird als Brennpunktschule (oder Problemschule) bezeichnet. Sie erfüllt ihren Bildungs- und Erziehungsauftrag unter erschwerten Bedingungen.

Kriterien

Diese besondere Situation kann an einer Schule gegeben sein, wenn mehrere der folgenden Faktoren im Schulsprengel vorliegen:

eine Bevölkerungszusammensetzung, die sozial und ökonomisch schwach ist.
ein schwieriges soziales Umfeld mit hohem Anteil an Sozialhilfeempfängern, jugendlichen Straftätern, Alkohol- und Drogenmissbrauch, Familienfürsorge und Jugendhilfe.
überdurchschnittlich hohe Jugendarbeitslosigkeit.
eine defizitäre Wohnsituation und Infrastruktur.
ein hoher Anteil an Ausländern, Aussiedlern, Asylbewerbern und Flüchtlingen.
überdurchschnittlich viele Alleinerziehende.
ein hoher Anteil an Schlüsselkindern.
Heimunterbringung von Schülern z. B. im Kinderheim, betreutem Wohnen, Frauenhaus, Asylbewerberwohnheim.