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Kein Kind denkt in Fächern, Kinder interessieren sich für Themen. Deshalb setzt Jo-Jo Sachunterricht bei der Weltwahrnehmung der Kinder an. Heimat- und sachunterrichtlichen Themen stellt das Buch musikalische und ästhetische Inhalte an die Seite. Jeder Band ist in elf Kapitel gegliedert. Sachinformationen regen zum Erkunden der Umwelt an. Fachbegriffe werden erläutert und können über ein Register nachgeschlagen werden. Textkästen liefern weitergehende Informationen. Die Zugänge erfolgen aus verschiedenen Perspektiven. Die Themen werden ganzheitlich abgebildet. Das ermöglicht eine offene Unterrichtsgestaltung ohne fachspezifische Einengung und den Einsatz in verschiedenen Unterrichtsphasen. Farbige Balken und eine Vignette führen durch die Kapitel. Jedes Kapitel schließt mit Handlungsanregungen auf einer Mach-mit-Seite. Sie berücksichtigt verschiedene Sozialformen und bietet projektorientiertes Arbeiten, Möglichkeiten zur Differenzierung und Hinweise für fächerverbindende Aktivitäten.