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§. 12.

[40] Man muß es öfter versuchen, ob der Schüler die mit Puncten und Sospiren unter einander vermischte unterschiedlichen Noten in die Viertheile recht abzutheilen weis. Man muß ihm unterschiedliche Tactsarten vorlegen, und ihn nichts anders vor sich nehmen lassen, bis er alles dieß itzt Vorgetragene aus dem Grunde verstehet. Ja der Lehrmeister handelt sehr vernünftig, wenn er dem Anfänger unterschiedliche Veränderungen der Noten in allen Gattungen des Tacts aufschreibt, und um es begreiflicher zu machen, iedes Viertheil genau unter das andere setzet.

Hier ist ein Muster über den geraden Tact, welches der Schüler itzt nur studiren, und alsdann erst geigen muß, wenn er das Hauptstück von der Strichart erlernet hat.

NB. Hierher gehöret die hinten beyliegende

Die hier angemerkten Paragraphen führen uns in das vierte Hauptstück zu den Regeln der Strichart

Tabelle .